1、文字，不是用来读的。PPT的本质在于可视化，可视化的3个好处是便于理解、放松身心、容易记忆。但有一点，带着观众读文字是演示的大忌。
2、20分钟是关注的极限。课堂上时间都是极为宝贵的，学生不会化大量时间去阅读所有课本内容，也不会喜欢听老师的长篇大论。浓缩的才是精品，演示的核心内容是观点。把观众容易困惑的地方和你认为重要的地方作一些说明，不用担心你的演示过短，如果你的演示足够精彩，会给观众留下期待和回味
3、清晰，比什么都重要。PPT有个致命弱点——观众容易迷失思路。PPT不是电影，其逻辑结构是抽象的，难以把握；PPT是一页页翻下去的，前面内容只能靠记忆。
4、没有设计，形象减分。设计，正成为PPT的核心技能之一，也是PPT水准高低的基本标准。内容的好坏难以评价，但形式的优劣却显而易见。喜欢又信任的方案自然是观众的首选。
5、动画效果，提升PPT表现力。动画，让PPT变得更生动，表现效果提升。
1、制作幻灯片的时候，要注意抓住阅读者的眼球，这样才能让人看起来有主次之分，注意文字的大小一定要有区别，不要整篇都是一个文字大小。
2、注意我们在使用一些动画技巧的时候，不要为了让我们得动画效果尽可能多的出现，而把我们的幻灯片设置的比较凌乱，有时候过多的动画效果，不如使用一种更加美观。
3、除了文字大小需要注意之外，文字的字体同样有讲究，同一张幻灯片上方尽可能的不要出现过多的字体，同一种标题的文字，字体尽量统一。
4、如果我们想要我们的幻灯片中加入图片，但是我们选择的图片颜色太过艳丽，可能会影响文字的显示效果，这时候我们就可以使用一些基本的形状让我们得图片变得透明度低一点。
5、在插入中选择形状，然后插入我们需要将文字显示的位置，也可以是将整个图片覆盖起来，然后选中形状设置形状的透明度，就可以达到我们的效果了。
制作出为进行课堂教学而编制的计算机程序及相应的文档资料。课件是教师在教学过程中为实现自己的教学目的和教学目标，解决教学过程中的重点难点及教学难题，尽可能地调动学生学习兴趣和抓住学生注意，帮助学生理解和解决学习及操作困难的教学辅助工具，也是教师在教学过程中实现其教学主导作用的手段。
课件制作步骤：
1、首先在桌面新建一个PPT，然后双击打开此文件；
2、点击顶部的“设计”，选择点击其中的任一母版；
3、然后可插入图片、文字：点击“插入”，选择“图片”后会出现一个选择框，选择你想插入的图片即可。然后点击顶部的“插入”，在下拉菜单中选择“文本框”里的“横排文本框”或“垂直文本框”，在此文本框中出文字；
4、然后用相同的方法制作以下的幻灯片；
5、在幻灯片制作完毕后，制作幻灯片之间的切换方式：选择一张幻灯片，再选择“幻灯片切换”选项，根据自己的需求选择切换方式即可。
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