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幼儿园中班亲子游戏:集体游戏推荐

  来源:奶粉频道  编辑:健康室网

幼儿园中班的小朋友已经经过了一年的集体生活,在中班开始可以让小朋友玩一些群体游戏,增强小朋友的集体观念,也可以促进孩子的社交能力。   1.坐传球   目的:   ①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。

幼儿园中班的小朋友已经经过了一年的集体生活,在中班开始可以让小朋友玩一些群体游戏,增强小朋友的集体观念,也可以促进孩子的社交能力。

  1.坐传球

  目的:

  ①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。

  ②体会合作游戏的快乐。

  准备:将椅子摆成一列,大球一个

  玩法:

  幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

  建议:

  ①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。

  ②椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。(薛燕京)

  2.坐滚球

  目的:练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐。

  准备:将椅子摆成一列,小球一个。

  玩法:幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。

  建议:椅子之间的距离可以稍大一些,以方便幼儿滚动小球。(薛燕京)

  3.坐踢球

  目的:练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。

  准备:将椅子摆成一圈,大球一个。

  玩法:幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。

  建议:

  ①椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。

  ②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。(薛燕京)

  4.肘传球比赛

  目的:

  ①练习用肘部传球,提高身体的灵活性。

  ②培养合作精神。

  准备:椅子,球,球筐。

  玩法:

  面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜。

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