寻找理想的幼儿园

温娜在网上看到了很多幼儿园的介绍，她决定先看看国外的幼儿园介绍，经济发达国家的教育相对来说也比较先进。她觉得通过对国外的幼儿园的了解，再来比较国内的幼儿园就会有一个方向。

德国孩子要在幼儿园里度过将近4000个小时。这3年中，老师会带孩子们去坐有轨电车，记住回家的路线；参观警察局，学习如何报警，如何处理遇到坏人的情形；参观消防警察局，跟消防警察一起学习灭火知识、躲避火灾的常识；参观邮局，看看一封信是如何从家里到达邮局，又被投递出去的；参观市政府，认识市长，看看这个为他们服务的市长是什么样子的。老师还会带他们带着钱去自由市场，学习怎样买东西，区别自由市场跟商店的不同。

老师领着孩子去花圃，参加花圃的种植，学习分辨花草植物。当南瓜收获时，老师还会带领孩子一起做南瓜汤。

老师还会带孩子们去看马戏，儿童歌剧和魔术；带着孩子去图书馆，学习如何借书还书。

而美国的幼儿园则教育孩子能识别数字，能用小石头、小纸片、小木棍等具体的物体，表达抽象的数学概念；认识26个英文字母，区别元音和辅音；区别不同职业的人大致做什么事，譬如医生、教师、邮递员、警察、消防人员；了解生物生命的演变过程，包括人的生老病死，毛毛虫变蝴蝶；从地球仪、拼图上学习地理，了解地球上有很多居民，很多国家，不同的肤色；懂得人要住在房子里，孩子要上学，成年人要上班。

温娜看了这些内容，非常羡慕，自己的孩子两岁多了什么都不会，全都依赖家长。要是能找到这样的幼儿园，温娜一定会让孩子去上的。

她还搜到了一个妈妈对美国幼儿园情况的介绍，这个妈妈说美国有大型全国性连锁幼儿园、蒙特梭利幼儿园、私校、教会学校、家庭幼儿园等，情况各有不同。

看来，无论是国内还是国外，都各有各的特点，不能一概而论。但孩子上幼儿园的问题确实是让无数家庭非常纠结的事情，选择幼儿园真的像那些妈妈说的那么难吗？