城区留守儿童学习无人辅导怎么办？

小越，作业做好了吗，作业没做完可不能玩唷。1月13日晚，太平街道锦屏社区退休教师孙梅华又一次打电话监督小越学习。

孙梅华大妈是社区里的一位教育志愿者，小越则是她结对的一位留守儿童。一年前的一天，小越的奶奶急匆匆找到社区主任林美华，说儿子儿媳都外出打工了，孙子小越由自己带着，可自己不识字，孙子学习上的事一点都帮不上忙，特别是近段时间孙子的考试成绩一次比一次差，还时不时偷跑去网吧，自己又无能为力，很着急。听了老人的话，林美华安慰老人说："要不你孙子的学习由我们社区帮着照顾。"在社区的牵线下，退休教师孙梅华夫妇担当起了小越的临时家长，照顾起了他的学习。半年下来，小越的成绩提高了不少。

由于锦屏社区有相当一部分居民是湖漫水库移民，为了生计，年轻人多数外出打工，像小越一样由爷爷奶奶照顾的城市留守儿童不在少数。孙大妈等6位热心社区公益事业的退休教师就萌发了成立一支教育志愿者队伍，义务照顾像小越这样的城市留守儿童的想法。这一想法得到了社区以及留守儿童家庭的支持和欢迎，锦屏社区专门把会议室拿出来作为孩子们的学习辅导场所。一听说自家小孩的学习可以托社区教育志愿者来照顾，老人们甭提有多高兴，没几天，志愿者们个个都有了"临时孙子"。

教育志愿者队伍成立半年多来，坚持给结对留守儿童每周一到两次补习功课，平时不懂的随时打电话来问，还时不时电话遥控监督孩子学习。让老人们感到高兴的是，自从孩子们有了社区教育志愿者的照顾，自己省心了不少，孩子也变得懂事多了。小华的爷爷说："孩子的父母不在身边，我就怕这孩子学坏，有了老教师们的照顾，我可放心多了，现在孩子对学习也感兴趣多了。"