孩子学习不好应该查血铅

　　现在越来越多的都市儿童缺乏自我控制能力：一些看上去很聪明但学习成绩始终上不去的孩子，上课注意力不集中，东张西望，做小动作；有的动作不协调，语言能力差，情绪易冲动；有的孩子写作业磨蹭，写字不是少一笔就是多一画，偏旁部首张冠李戴；数字常抄错；线条歪斜、字经常写出格；有的容易受挫、缺乏自信……这些问题越来越多地困扰着孩子和家长。

　　在美国存在上述问题的学龄儿童（男孩是女孩的1倍）约有5％，多被诊断为学习障碍。《美国最新儿科学》指出“对学习困难或学习障碍的儿童应侧重进行智商测试和心理学评价，应常规检查听力和视力。绝大多数儿童不需要其他特别的医学实验室检查，铅中毒筛查可能是惟一的例外。”目前到医院来就诊的学习困难儿童，血铅大多偏高。

　　另外，大约在80多年前研究者即已发现，铅中毒可以产生一系列视觉病理改变和一系列视觉方面的临床表现，如弱视、夜盲、视神经炎和视神经萎缩、眼肌瘫痪、失明等。近期研究表明，某些儿童视力问题有时在血铅水平并不十分高时就能出现。例如，铅能选择性损害视杆细胞的功能和与此有关的暗适应能力，影响视网膜的结构和功能。

　　目前，儿童视力问题的普遍存在与儿童铅中毒广泛流行不无关系。由此可见儿童铅中毒对视觉系统的危害造成儿童视力问题也是儿童学习困难的重要因素。铅防办专家指出，如果您的孩子存在这种情况，就要尽早给孩子进行血铅检查，以能尽早予以预防。