六个小方法 老套故事讲出新意

　　父母讲故事是每个家庭的固定节目，故事时间也会成为童年回忆的重要内容。通常2岁前，孩子更喜欢艳丽的颜色、可爱的插图，他们会陶醉于父母讲述故事的声音，以及坐躺在妈妈怀里的那种温暖感觉。2岁后，孩子开始关注故事的本身，他们留心故事的主要脉络，并能记住故事里的每个角色，他们甚至能够提炼出某个场景发生的主要情节，这时，孩子已经在通过故事认识整个世界了。

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图片来源于华盖

　　方法一：先会念故事再学讲故事

　　就是父母逐字逐句给孩子念书上的故事。选来念读的故事，一定是语句流畅的，否则不仅孩子听得不耐烦，也无形中影响孩子的语言发展。所以先选些经典的故事来念。念段时间后，就"升级"成讲故事了，能够除了表达故事内容外，还边讲边进行角色模仿和表演。

　　方法二：不同年龄段用不同方式讲

　　讲故事不是抓过一本书就读，而是根据她不同的成长阶段，采用不同方式讲。比如婴儿时，常给她讲很短的、句子重复的小故事，培养宝宝对语言韵律的喜爱。例如抱着宝宝"开飞机"，边开边讲"大飞机，上蓝天，呼地一下不见了"等。