5大方法 让宝宝成为“勤书虫”_健康室早教专题
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5大方法 让宝宝成为“勤书虫”

  来源:早教专题  编辑:健康室网

  方法一:投其所好——喜欢就是动力  不少人家里可称之为"书海"了,好几面墙的书。但是他们的儿女却都不爱看书!其实是茫茫书海之中,没有一朵"浪花"是属于孩子的。你为孩子购置了

  方法一:投其所好——喜欢就是动力

  不少人家里可称之为"书海"了,好几面墙的书。但是他们的儿女却都不爱看书!其实是茫茫书海之中,没有一朵"浪花"是属于孩子的。你为孩子购置了一大堆的识字卡片和儿童唐诗绘本;由于工作繁忙,所以也无暇为孩子讲故事,只是请家里的保姆代劳......这样的环境,虽一看便知是书香门第,但对于孩子来说,绝非良好的阅读环境。

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5大方法 让宝宝成为“勤书虫”1

  图片来源:太平洋亲子网

  为宝宝选择书籍和绘本,一定要投其所好,甚至可以挑选孩子所喜闻乐见的经典故事,如《西游记》、《那咤闹海》等。只有孩子们熟悉和喜爱的故事,才能激发孩子听、读、看的意愿,主动,才是正确的学习态度。

  宝宝都有一个心理特点:对于自己喜欢和熟悉的东西,都非常喜欢重复,听故事、讲故事也是一样。但只要孩子愿意,父母就应该满足他的要求,不厌其烦地、一遍一遍地讲。有时父母可以当宝宝的听众,但当宝宝在为你讲故事时,无论是多么老的陈年故事,你都要好像是第一次听那样带着新鲜感,你甚至可以一边听、一边好奇地发问。

  例如孩子在讲《小马过河》时,爸妈在听到小松鼠被淹死时,故意高声附和:"不能过河,危险!";在听到老牛说水浅,很容易过河时,爸妈也可以借机提问:"为什么小松鼠淹死了,而老牛却没事?"这时,也许宝宝会很得意地告诉你:"这都不懂,因为小松鼠个子小,老牛个子大啊!"。这样的小互动不仅激发了孩子的兴趣,更能让孩子在阅读中找到成就感。父母在听故事时,如果能经常这样提问,用不了多久,您的宝宝就会爱上阅读了。

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