小脑发育不全是一种中枢神经系统病症 ，丘脑沒有彻底开发设计或是比一切正常的丘脑小。它可能产生在多种多样状况下，比如与生俱来的症状或者代谢紊乱、神经转性病症这些，因而，病症和临床症状可能在于病人的有关状况。最普遍的发觉是生长发育和语言缓慢、肌肉紧张(支撑力减低)，无纪律和出现异常的眼(眼)健身运动。小脑发育不良可能从轻微或一部分发育不全到彻底缺少(发育不全)。那麼轻度小脑发育不良的症状是什么?

　　- 有读写障碍或学习困难。

　　- 不能用文本表述自身。

　　-顺序排序常常错误。

　　- 规则意识差。

　　- 有视觉效果问题，过高或过低，比如规定肯定齐整或十分不齐整。

　　- 了解他人说的话有问题。

　　- 注意力训练有问题，过高或过低， 比如不可以另外解决超出一件事或非常容易走神。

　　- 不可以静下心来。

　　- 组织工作能力低。

　　- 非常容易走神或衝动。

　　- 过多活跃性。

　　- 对响声、光源过多比较敏感、比如一在街上便怕太阳晒。许多 情况下感观融洽出現问题的情况下，我们会用一些负面信息的讲话掩盖，如说大街上很噪杂，以至不肯在街上。

　　- 语言表达能力不太好，一句话分几回讲。

　　- 健身运动肌肉不平衡或失衡，如常常感觉头晕目眩。

　　- 走姿扎实或过软。

　　- 字体样式不好看。

　　- 立体感不够，比如不可以精确地乘坐到桌椅上，或一直将水杯放到餐桌边沿等。

　　- 手眼协调不够，比如开车是常常撞柱、停车位不淮等。

　　- 大、小肌肉健身运动不太好，比如走姿不佳等。

　　- 手和脚融洽不佳，比如不可以游水和骑自行车。

　　- 有抄录问题，比如抄录速率比较慢或是不可以一边想一边写。许多 人到抄录的情况下需要看见手臂才知道自身在抄哪些，假如融洽优良得话，它是不必要的，由于双眼早已将信息传到手臂，手臂写出去便就行了。

　　- 不可以分辨上下，一些成年人也是有这一问题，乃至穿错靴子。

　　- 有“分隔线”问题 (Mid-line Problem)：假如将身体分 开上下两侧，在鼻部正中间画一条直线，就是身体的分隔线，有的人的姿势是不容易过分隔线的。假如她们在指引时双手沒有重迭，就是但是分隔线。当人体一些部分已过分隔线的情况下，需要头部做出融洽。

　　- 情绪不稳定。

　　- 耳道前庭系统不够，比如非常容易症状，不可以玩垂直过山车或转圈圈的手机游戏。

　　- 观念或反映不灵便。

　　- 怕念书，由于做功课或授课需要许多 感观相互配合;成人也是这般，有的人要说自身很怕念书，实际上并不是她们读不太好书，只是她们的感观融洽不太好，以至撰写或去看书很费劲，需要翻倍的动能去做;人体有一种当然反映，便是不愿常常处在很艰辛的情况，而挑选较非常容易的方法。

　　- 驱动力低，自身形象相对性较低;因为融洽不够，满足感也并不大，驱动力便不够，自身形象也不会高。

　　- 有抑郁症、焦虑情绪的心态。