1、一年级的小孩要怎样培养阅读习惯

一年级小孩培养阅读习惯方法如下：

1、在家中营造良好的氛围，给孩子形成看书是生活中不可或缺的一部分的影响；

2、带孩子进书店，孩子们通过购买喜欢的书，体验到购书带来的乐趣，从而对书产生兴趣；

3、与孩子同读书，每天需有固定的读书时间，经过一段时间的强化和训练，固定时间内读书，就会逐渐形成习惯；

4、读书给孩子听，阅读从倾听开始，孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听，经常给孩子读一本经典童话或寓言，让孩子从小就感受到书中的快乐和情趣，是培养孩子阅读习惯的最为简易而有效的方法。

2、如何培养一年级学生的读题能力

1、适当解释，对学生不理解的生字和词语进行适当解释。

2、多读。读书百变，其义自现。每次读题时多读几遍，做到读通、读懂。

3、边读边思考。在审题过程中养成仔细推敲，耐心思考的习惯。

4、抓“关键词”读。读题时要善于抓住题目中的关键，字、词或句，准确理解其表达的意义。

3、一年级句子大全

1、一花一世界。总以为牡丹，生在一个华美的世界，开得张扬，甚至一季的花，便能开出一世的荣耀，让人只能远观，却走不进那份富丽堂皇。

2、来来往往的汽车灯光闪烁，像银河从天而降。明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，滚动的广告屏幕，无不折射着商业街的繁华。

3、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了”！

4、那种叫“水晶”的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

5、花坛里几盆菊花开得正旺。它们有的花瓣向外舒展，自然又显得落落大方；有的花瓣则往里靠拢，既忸怩又羞答。它们色彩也不同，有的是纯白色的，高贵而又典雅；有的是紫色的，迷幻又神秘。秋天是多姿多彩的。

6、绚烂的七色彩虹飞越于大江之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。

7、站在窗前放眼望去，满目皆是翠色。那遍地的绿草、那微风中轻轻摇拽的芦苇、那栖满了野鹭的灌木丛，就像一幅立体的田园画，静静地展现在我的眼前。

8、闹钟，闹钟，主要特点就是“闹”，所以我来介绍一下我家的那个小闹钟吧。它长着一张大娃娃“脸”，钟面上又有12个小娃娃，端端正正地站在自己的岗位上一动也不动，真称职啊！

9、秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊！春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。

10、上海给我的印象是美丽、时尚、辉煌，当然，上海最美丽的景色就数外滩的夜景了。