醋是醋酸，是一种酸，小苏打是碳酸氢钠，是一种碱性盐。根据复分解反应的条件AB+CD==AD+CB。生成物中有水、气体和沉淀之一，反应就可以发生。因为醋和小苏打反应会生成醋酸钠、水和二氧化碳，符合反应条件，所以可以发生化学反应。
“倒坡现象”是室内装修名词，一般是指卫生间、厨房等有水的房间，在设计有排水坡度的情况下，由于施工质量问题不仅没有向地漏的排水坡度，反而产生“倒泛水”的情况。
原因分析:
阳台、浴厕间的地面一般应室内地面低20到50mm，但有时因图纸设计成一样平，施工时又疏忽，造成地面积水外流。施工前地面标高抄平，弹线不准确，施工中未按规定的泛水坡度冲筋、刮平。浴厕间地漏安装过高，以致形成地漏四周积水。土建施工与管道安装施工不协调，或中途变更管线走向，使土建施工时预留的地漏位置不合安装要求，管道安装时另行凿洞，造成泛水方向不对。防治措施:
阳台、浴厕间的地面标高设计应比室内地面低20到50mm。施工中应保证楼地面基层标高准确，抹地面前以地漏为中心向四周辐射冲筋。找好坡度，用刮尺刮平。水暖工安装地漏时，应注意标高准确。
悖论指在逻辑上可以推导出互相矛盾之结论，但表面上又能自圆其说的命题或理论体系。悖论的出现往往是因为人们对某些概念的理解认识不够深刻正确。悖论的成因极为复杂且深刻，但深入研究有助于数学、逻辑学、语义学、形而上学等等理论学科的发展，因此具有重要意义。其中最经典的悖论包括罗素悖论、说谎者悖论、康托尔悖论等等。悖论，亦称为吊诡、诡局或佯谬，是指一种导致矛盾的命题。在逻辑学上指可以同时推导或证明出两个互相矛盾的命题的理论体系或命题。哥德尔关于一阶逻辑完全性定理与不完全性定理的本身就是悖论，已经暴露出逻辑导致发生的问题。哥德尔不完全性定理是缺乏评判，以决定的主导方面为衡量标准，或衡量标准过多而引起的悖论。所谓的标准也是一种规定。悖论这个词的意义比较丰富，它包括一切与人的直觉和日常经验相矛盾的数学结论，那些结论会使我们惊异无比。悖论是自相矛盾的命题。
发动机内的油泥有两种，一种是低温油泥，另一种是高温油泥。低温油泥是水和汽油与机油混合产生的。高温油泥是机油在高温下出现稠化现象形成的。
油泥的产生与机油有一定的关系，如果长时间不换机油或者机油的性能不好，那会导致发动机内很容易形成油泥。
所以，建议车友们在平时用车时按时保养按时更换机油，这样可以防止发动机内形成油泥。
油泥对发动机是有害处的，如果发动机内油泥过多，那会影响发动机的润滑，油泥还有可能会堵塞发动机内的油道，这样会加剧发动机的磨损。
如果发动机内油泥比较多，那在更换机油时，可以先将旧机油放出来，然后加入清洗油，怠速运行15分钟，然后再将清洗油放出来，这样可以减少发动机内的油泥。
在更换机油时，建议车友们用举升机将车子升起来，然后将机油放出来，这样可以减少旧机油的残留。
有些4s店和修理厂会使用机器将旧机油抽出来，这种换机油的方式残留的旧机油比较多，建议大家不要使用这种方法更换机油。
在每次更换机油时，都要将机油滤芯一起更换掉。
1、学校产生的原因：人们科学文化知识的学习，道德品质的教育与培养，各项技能的传授和提高，社会的发展与进步要培养许许多多，一代又一代的有知识有文化有理想的人才，就需要培养各类人才的场所，那就是各类学校。只有让人们在这些各级各类学校进行学习教育培养，才能成为社会需要的各类人才。这些具有一定知识素养的人才能源源不断地为社会创造出人们所需要的丰富的物质财富和精神才富，才能推进社会的不断发展。
2、学校的产生必须具备的条件如下：
(1)社会生产水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质基础；
(2)脑力劳动与体力劳动的分离,为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子。
(3)文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度,使人类的间接经验得以传递。
(4)国家机器的产生,需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。
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