法国将学生成绩差距明显的学校集中的地方,划为教育优先区,并在这些区域内以给与最匮乏者更多,特别是更好的思想为宗旨,增加教育经费拨款幅度,给区域内工作的教师额外补贴,采取小班教学等方法改进教学质量,以求缩小教育不平等,进而达到提高教学质量的目的。
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