1、要引导十六、七岁的孩子心态的健康，首先要分析这个年龄段的体征和心理特点。这个时期的孩子结束了童年的生活，将要走向成人的行列，他们的思想是半成熟状态，他们的思维能量也是不断在发展中健全的。所以，要及时的发现他们在生活中与学习过程中出现的问题，帮助他们分析自己的优势与短处，积极预防这个年龄青春期蠕动的表现和反复无常的心理状态。

　　2、尤其不可忽视的是，十几岁的学生，他们的逆反心理很严重，厌学情绪，暗地里的新鲜感，尤其是对异性的观察和心理，都会程度不同地反应出来。假如你不是正确引导，耐心地说教，假如你们不能及时发现他们在学习过程中出现的学习、生活和个人感情问题，不是及时地给以指正和帮教，那就很可能造成孩子们心理健康的畸形发育。所以，大人们（老师和家长）一定要努力去做孩子们的朋友，跟他们互动，心交心，站在对方的角度看问题，分析问题，尽量给孩子们一个合理的空间，这样可能就会缓解你们之间的矛盾，让他们接受你，慢慢的，孩子们会认清自己的道路，努力学习，给自己一个健康的心态，阳光地生活，笑对明天。