1、学习为主。

　　时间：腊月二十八之前。

　　按道理，本来经历了紧锣密鼓的复习和考试，假期开始应该让孩子好好放松一下。

　　但是由于春节的特殊性，如果此时让孩子过于放松，春节后孩子更是无心学习。

　　所以，在假期第一周，趁着孩子学习的余韵还未散退，年味儿还没有那么浓，先让孩子以学习为主，完成部分寒假作业。

　　其他安排也应与学习相关，制定好寒假的学习生活计划。

　　2、享受过年的气氛。

　　时间：腊月二十八至大年初六。

　　到了腊月二十八，年味儿已经非常浓了，在外工作的亲朋好友都回老家过年了，家家户户也都在大扫除，置年货，非常热闹。

　　这个时候，孩子也无心学习，家长可以让孩子尽情享受过年的欢乐气氛。

　　年前带孩子置年货，年后带孩子走亲访友，教孩子拜年礼仪和拜年用的吉祥话，让孩子尽情感受我国的传统文化和浓浓的人情味儿。

　　如果家长有外出游玩的安排，这个时期也可以安排起来，和孩子共同创造美好的亲子回忆。

　　3、收心为主

　　时间：大年初六至开学。

　　过了大年初六，年味儿稍微淡了一点，该走的亲戚也差不多走完了，开学也近在眼前。

　　这个时候，就不能放纵孩子，一直让孩子沉浸在过年的欢乐中了，应该帮孩子收收心，回归正常的学习状态，为孩子的开学做准备。

　　主要任务是：

　　调整孩子的作息时间，让孩子尽快适应学校的作息时间;

　　检查孩子的寒假作业，没完成的作业尽快完成;

　　预习新课，为新学期的学习做好准备。