1、在高中数学学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，同学们是不是有这样的情况。

　　2、在高中数学学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

　　3、高中数学逻辑思维能力和习惯有所欠缺

　　每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于高中数学的逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。

　　4、综上所述，前两种情况其实完全可以通过高中数学一对一辅导，把高中数学知识点薄弱，要马上补救回来所以大部分同学只要采用有效的方法，高考成绩不会差很多。第三种情况因人而异，想要短期提高会有一定难度，目前考试中用于考察同学突出能力的题一般都会控制在20%以内，如果同学对基础的知识和理解达标了，拿一个满意的分数还是不难的，再经过有针对性一对一辅导高中数学，将可以逐渐提升这项能力。

　　5、现在很多同学都很聪明，接受新知识很快，看一下自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说，有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道典型题，负担也不是很大，但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。

　　6、对于第二种学习方法不好的同学，可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题，马上讲解，对知识的理解和加深是非常有帮助的。

　　7、孩子高中数学不好的原因可能是多种多样的，但适量地多做一些练习却是比较简单、有效的方法。