1、自我分析，确定主攻方向。首先应根据自己初一初二的各科学习成绩，分析自己的水平。哪些学科自己有兴趣，说明已经取得了不小的成绩；哪些学科感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目在初三放为重点攻克的对象。在学习方法上也要进行总结，哪些方法对自己是行之有效的。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，只有这样，才能知道自己在初三如何分配时间才算合理。

　　2、树立明确目标。学习首先要有目标，目标是指引我们前进的灯塔。不仅要制定在初三一年中的总目标，还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点。目标能最大限度地激发潜能，而且当你实现每一个小目标的时候，会感到成功的喜悦，还能够增加自信心。

　　3、劳逸结合。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不能算好的学习方法。学习到一定程度就得休息。可以在学习之余或者达到自己制定的小目标时，给自己休闲娱乐作为奖励。但学习时，一定要全身心地投入，手脑心并用。学习的时侯要有“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，玩的时候要忘记学习好好放松自己。

　　4、注意分类整理。初三因为要复习三年所学，所以课本，学习用品很多，这就要求我们在学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去了。而且高中会有更多的书籍学习用品，所以初三应该学会分类整理，为未来做好准备。