每一个儿童的性情是不一样的，有的儿童较为开朗，爱听你说讲，有的儿童不喜欢说话。儿童不喜欢说话的原因有很多，当身患某类病症的情况下，儿童可能就不喜欢说话，例如身患大脑发育不全、自闭症等，儿童不喜欢说话也可能与环境要素也是有关联。下边我们实际了解一下儿童不喜欢说话的原因有什么。

　　小孩不喜欢说话的原因关键有下列几类要素：

　　1、环境要素。家中选用多种多样土话与小孩子发言，例如，爸爸说普通话，妈妈讲粤语，祖父讲上海话，家庭保姆讲陕西话。小孩对于此事手足无措，不清楚应当怎么讲。

　　2、病理学要素。一些病症，如智能化生长发育落伍、脑性瘫痪、听力障碍、儿童自闭症、神经中枢系统损伤或作用失衡等，可造成讲话延迟时间，另外也存有别的相对的出现异常主要表现。轻微智能化生长发育落伍的小孩，刚开始讲话的年纪要比一切正常迟l～3年。此外，有的小孩在学走路环节(从扶来到独走)，语言的生长发育可能短暂性延迟时间，会行走后语言会迅速发展趋势起來。

　　3、心理状态问题。因为小孩一开始讲话视频语音咬字不清，把“毛驴子”称作“毛鱼籽”，“馍馍”称作“馒斗”，而造成成年人的段子，导致了小孩畏惧讲话的心理状态。

　　4、个性化的问题。有的小孩内向型不喜欢说话，喜爱清静，不愿意表述自身的意向和念头。

　　5、文化教育的问题。爸爸妈妈对小孩规定过严，常常斥责和限定小孩;爸爸妈妈忙碌自身的事或寡言少语，与小孩沟通交流过少或欠缺沟通交流，使小孩一生出来就日常生活在很静寂的自然环境中，而延迟时间了讲话時间;家庭氛围家庭不和或是很多事儿由爸爸妈妈大包大揽，使小孩无法得到锻练。

　　下边是一些方式 ：

　　1、在家中中统一語言，例如，都讲普通话。

　　2、爸爸妈妈积极与小孩亲密接触和沟通交流，考虑小孩感情与心理状态的要求。

　　3、常常激励赞扬小孩，让小孩塑造信心。不要在小孩眼前主要表现出特别关心和在乎他的不喜欢说话的趋向，逐渐根据诱发、暗示着和协助提升小孩的语言表达能力工作能力。

　　4、重视小孩，维护小孩的自尊。保证不揭小孩的短，不讥笑和讽刺小孩咬字不清、咬字不清的状况。

　　5、找一些合适于小孩朗读的童谣让小孩高声朗读，为他娴熟的表述語言出示协助，产生较为顺畅表述的語言习惯性。

　　6、常常带娃与同年龄小孩触碰、玩乐，让小孩在相处中获得锻练。

　　7、亲戚朋友聚会活动时，教育孩子与顾客触碰，锻练小孩的语言表达能力和勇气。

　　8、常常与小孩在一起做“藏猫猫”等小孩喜爱的手机游戏，一点一滴提升小孩的语言表达能力。

　　9、在孩子说话时不打岔、不替代，让小孩把话说详细，爸爸妈妈要保证聆听并立即给与答复。