1、相对于汉语来说英语比较简单，在教的过程中，主要是从一些基础的部分开始，要先学习字母，通过这26个英文字母合理的进行转化，要注意自己正确的发音，并且在书写的过程中，对于笔画也要很规范，可以让小孩自己在书本上，进行长时间的练习。
2、这些掌握了之后，就开始学习音标，这时候可以找专业的老师来进行教学，平时可以给小孩购买各种英文的书籍，听各种英文歌，在整个家庭中要有一种非常浓郁的学习氛围，一旦小孩出现了不想学，或者非常抗拒的心态，家长要通过正确的方法来进行教育，千万不可以大声的责骂，更不能动手打小孩。
3、随着字母和音标的逐渐熟练掌握和书写，可以教小孩简单的句子，从认识水果和一些食物开始，坚持不断都重复进行训练，在一段时间以后，小孩就能够非常准确的说出英语单词和进行简短会话。
1、诵读、背读 不需要理解，吟咏即可，功在潜移默化诵读不仅可以锻炼儿童的语言发展，也可在朗读的过程中记忆和认识汉字。孩子的记忆力是超强的，当你在对牛弹琴式的教学时，你会发现你的孩子记忆超群；
2、家长必须理解国学中的道理，如《三字经》《弟子规》等等，把国学灵活的运用于生活中，让孩子自己理解和运用；
3、家长可以引导和诱导，通过游戏，或者孩子喜欢的动画人物来引导孩子去学，带动孩子的学习兴趣。
1、手要五指张开平放在桌面上，关节部分缓慢向上弓起，大拇指要尽力上翘靠近食指，以固定球杆的位置；
2、拿球杆时，左手要离杆头一掌半的距离，右手离杆位也要同等的距离；
3、右手只需要大拇指和食指虎口位置夹住球杆即可，另外三个手指可轻握球杆，然后，利用手腕打出即可；
4、左脚呈外八型，往左前稍微跨一步，宽度与肩部同等即可，右脚往外自然转50度即可；
5、身子向下压，离球桌越低越好，这样打球也越标准；
6、将头抬起，要跟球杆成垂直状态。眼睛盯着球
1、分散难度：有一些字可以在课题上引出教授，也可以在课文导入时引出。能提前分散解决的都解决掉。
2、利用直观感受识字：很多的汉字是专指词语，例如：鱼、猫、兔等，在学习这类词的时候利用图片、动画、或者实物都能有效的进行识字训练。
3、通过朗读反复认读识字：其实学生对字等部分的认识和掌握，最初就是通过机械性的练习获取的。把字放到句子中反复诵读，是一个很好的方法。
4、运用字理识字：我们在学习中有很多的小窍门，识字也是如此。例如分析字的结构、形近字、对字意进行联想等方式。
1、学习正确书写10以内阿拉伯数字，并养成认真，整洁的书写习惯；
2、能够对20以内的数量进行成组数数及倒数；学会区分20以内的单双数；
3、能够用多种方法对感兴趣的事物进行统计；
4、认识10以内数的分解组成；
5、学习20以内数的加减法，体会并理解加减的含义，运用加减方法解决简单的问题，能够根据生活情景进行简单的口头加减运算。
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