第一点:当它上厕所的时候就把它抓到厕所里去,如此多训练几次,便可记住在哪里上厕所。第二点:如果一直教不听,建议把它的大便用报纸抓起来,放在你想让它上厕所的地方,让它嗅嗅,然后就知道这是上厕所的地方。第三点:抓现行,当它有排粪或者撒尿动作,而没有到指定地方建议抓起来打它屁股,长此以往便会正确撒尿了。
授课形式:
1、传统型:根据课本在黑板上为学生示范,再请学生在练习本上练习;
2、趣味型:采取一种做游戏的方式,或者比赛的方式,印发一些卡片或练习帖,让学生们比谁写的好,比谁写的快,这种方式是建立在孩子们已经会写一部分简单字的基础之上。
授课标准:
1、从简单的笔画教起,课时应为7课时左右,要求学生都可以又快又好的写出任意笔画;
2、较简单的字,根据课本教材的要求来规定课时;
3、较难的字,可让学生临摹一些硬笔字书法字帖上面的字。
1、学习首先是先认识各种币值的人民币:100元,50元,20元,10元,5元,2元,1元等,找这些纸币让孩子认识。
2、重点和难点是让孩子掌握三个等量关系式:一元=10角,一角=10分,元=100分。用直观操作方法让孩子明白他们的关系。
3、利用孩子和父母去超市或是店铺买东西时,家长有意识让孩子把学到的知识用上。认识商品上的价格。
4、一些发散性思维的题型:如,不受限制拿出4元5角,100元8角等,怎么拿法人民币的张数少等。
5、认识人民币的价值。钱在日常生活中很重要。人们的吃住穿行都离不开他,孩子的消费观念也要从日常生活中的一点一滴培养。