幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。 幼儿园教育应重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
幼儿园布置作业可以布置观察的主题或题目,以此来培养幼儿的观察能力和语言表达能力。一些幼儿家庭作业宜着眼于“观察",受幼儿年龄特点的限制,幼儿家庭作业不宜以所谓的写字甚至算数为主,教师可以布置一些观察的主题或题目,以此来培养幼儿的观察能力和语言表达能力。还可以布置手工作业,布置手工制作作业时,老师需要把握住两点,一是材料容易就地取材,二是家长能够配合究成。比如,家家户户都有纸壳,可以布置给动物制作一所小房子:再比如家家户户都有纸张,可以布置制作个信封、一条纸船等,简单易做。
良好的晨检接待工作应做到以下几点:
1、把快乐和关爱送给每个孩子晨间接待过程中,老师的态度、情绪会对幼儿在园一日生活及家长一天的工作产生至关重要的影响。把快乐和关爱送给每个孩子,是岗位职责的要求,也是每个老师应尽的责任。
2、与家长沟通,了解幼儿在家情况晨间接待时,老师主动向家长了解一些幼儿在家的情况,可以帮助老师有针对性的搞好教育教学工作。
3、做好患病幼儿的用药记录和药品管理,在实施过程中,每天早上做好患病幼儿的服药记录。
2 、关注幼儿心理和。 4 、主动与家庭、社区密切配合,做好幼儿家长的工作,达到家园共建,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。