在小朋友成长的过程中便是小朋友学好许多东西的全过程，宝宝的每一次转变都是让宝妈妈觉得到喜悦不己，尤其是在教小朋友行走的情况下也是十分的艰辛，宝妈妈要长期的弓着腰两手扶着宝宝一点点的学好行走的，可是宝宝也会担心在行走的情况下跌倒，因而宝妈妈要有耐心也要多激励小宝宝走路。

　　从爬取刚开始

　　爬取能够锻练小宝宝大腿肌肉的支撑力和能量，有益于学爬。常常让小宝宝在木地板或硬的软垫（过软的平面图不利小宝宝训练）爬取，可运用小玩具开展诱发。

　　做做仰卧起坐

　　要训练小宝宝的肌张力，还能够与小宝宝做仰卧起坐健身运动。小宝宝平卧，母亲拉着他的两手做下列姿势；坐起--站起--坐着--躺下来，这般反复几回。留意、拉小宝宝的两手不可以太用劲，防止用劲不善导致小宝宝脱臼。

　　蹬蹬手腿

　　两手托着小宝宝的腋窝下，撑起小宝宝，使他做伸腿跳跃姿势，训练小宝宝脚部的屈伸工作能力。

　　抓拿小玩具，攀攀登爬

　　站起是走的前提条件，将小宝宝喜爱的小玩具放到与小宝宝高宽比类似的布艺沙发或茶桌上，激励他扶着站立起来爬取小玩具，还能够把小玩具放到沙发上或拿在父母的手上，激励小宝宝攀登。

　　训练放开手站起

　　小宝宝刚开始会由于担心不愿意放开手站起，父母能够拿给小宝宝一只手抓不紧的小玩具，如足球、毛绒娃娃等，让小宝宝不经意间放宽两手，独自站立。还可以把小玩具放到另一边，引逗小宝宝旋转人体，独自站立。

　　扶走训炼

　　让小宝宝在能够扶走的自然环境里活动，如使他扶着墙壁、布艺沙发、茶桌、单人床、护栏、学爬的手推车、轻便的椅子移景。父母还能够在小宝宝背后，扶着小宝宝的手臂，推动他往前迈开走，渐渐地衔接到握紧小宝宝的一只手臂使他自身走，能够相互配合动态口令，以激发小宝宝的兴趣爱好。留意不可以伸展或提到小宝宝的上臂使他走动，那样非常容易导致小宝宝脱臼。

　　蹲在小宝宝的正前方

　　当小宝宝扶着会走后，父母能够蹲在小宝宝的正前方，进行手臂或是用小玩具，激励小宝宝回来，起先一两步，再一点点提升间距。等小宝宝敢走后，父母能够各自立在两边，让小宝宝在中间往返走。

　　少抱多走

　　不必把小宝宝怀着没放，或是把他困在一个地区。应多给宝宝自由活动的机遇，激励他四处行走，开展探寻。清除脏物和非常容易出现意外的物件，给宝宝一个安全性的室内空间。

　　宽慰 激励

　　宝宝走路时，跌倒是难以避免的，父母不适合紧张焦虑，紧张焦虑反倒会加重小宝宝对学爬的害怕。当宝宝学步摔倒时，母亲应给与抚慰和激励，让小宝宝有归属感。